Photo/Vidéo Du Mois

Le 2 avril 2022, l’équipe FIRST Lego League (FLL) de l’Imhotep’s Legacy Academy (ILA) a participé aux 17e championnats provinciaux annuels de la FLL, qui se sont déroulés en mode virtuel à l’Université Acadia. Le thème de cette année, « Cargo Connect », portait sur l’acheminement, le tri et l’expédition des marchandises. Félicitations à l’équipe pour avoir remporté deux prix, soit le prix « Valeurs fondamentales », qui récompense l’esprit de collaboration et le respect dont les membres ont fait preuve les uns envers les autres, et le prix « Entraîneur de l’année », qui a été décerné à Sungwoo Song, coordinateur de l’équipe FLL, pour son engagement à offrir le meilleur à son équipe. Cette dernière a d’ailleurs accompli un travail formidable malgré les difficultés posées par le contexte de la COVID-19.

Le 16 février, pour souligner le Mois du patrimoine africain, Collèges et instituts Canada a réuni trois professionnels noirs prospères pour connaître leur point de vue sur la façon dont les établissements d’enseignement postsecondaire peuvent accroître la représentation des Noirs dans certains espaces et accroître leur excellence. Parmi les panélistes figuraient J. Pemberton Cyrus, président de l’ILA; Gervan Fearon, président du Collège George Brown; et Ray Williams, vice-président de la Financière Banque Nationale et président du Black Opportunity Fund.

Le 22 juin, la Fondation Michaëlle Jean a organisé la deuxième édition virtuelle du Sommet pancanadien des communautés noires intitulée « Briser les barrières du racisme systémique en éducation ». Les panélistes comptaient des éducateurs en provenance des quatre coins du Canada, notamment ceux qui œuvrent au profit des apprenants afro-néo-écossais.

Malgré les difficultés posées par les restrictions liées à la COVID-19 au cours de l’année 2020-2021, l’ILA a été en mesure d’adapter ses programmes pratiques destinés aux apprenants du secondaire en les faisant passer à un environnement virtuel. Cette vidéo présente certaines des activités liées aux programmes de l’ILA.

À l’occasion du centenaire d’Engineers Nova Scotia, l’organisme de réglementation de la profession d’ingénieur en Nouvelle-Écosse, l’ILA s’est entretenue avec des ingénieurs noirs de la province pour déterminer pourquoi il est important de soutenir la diversité et la représentation au sein de la profession.

Le 13 novembre 2019, l’honorable Barack Hussein Obama donnera une conférence publique à Halifax, en Nouvelle-Écosse. L’ILA serait honorée d’accueillir M. Obama lors d’une brève visite de son centre d’apprentissage et de son espace de fabrication pour lui permettre de rencontrer de futurs chefs de file en sciences, en technologie, en ingénierie et en mathématiques (STIM). L’une des élèves de l’ILA, Evelyn Wedderburn, membre du programme après l’école et récipiendaire de la bourse d’études « ILA-TD Opportunity », lui a adressé une invitation personnelle!

L’année dernière, l’ILA a reçu le tout premier Prix du président pour la promotion de l’équité, de la diversité et de l’inclusion à l’occasion de la cérémonie d’inauguration des prix « Legacy » de l’Université Dalhousie. Cette année, on a demandé à Sidney Idemudia, directeur général de l’ILA, de s’exprimer sur ce que l’obtention de ce prix a signifié pour l’ILA.

J. Pemberton Cyrus, président de l’ILA et doyen associé des programmes de premier cycle de la Faculté d’ingénierie de l’Université Dalhousie, a fait part de ses réflexions aux diplômés en ingénierie à l’occasion de la cérémonie de remise des diplômes du 30 mai 2018 à 9 h. M. Cyrus a répondu à la question suivante : « Qu’est-ce que j’aurais aimé savoir quand j’avais 22 ans et que j’entamais ma carrière? »

Kareem, récipiendaire de la bourse d’études ILA-TD, a présenté les travaux de la FIRST LEGO League (robotique) aux personnes participant à la réception.

Sophia Stone, professeure agrégée de la Faculté de biologie de l’Université Dalhousie et professeure adjointe de l’ILA, figure à présent parmi les modèles à suivre présentés sur le site Web de la section atlantique de l’organisme Femmes en science et en génie (WISEatlantic)